宣城市理工学校“师生同考一张卷，教学相长逐梦行”！

为认真贯彻全省对口高考教学改革推进高质量发展，全面落实省教育厅关于教考分离工作的相关要求,我校在原有基础上，严格按照我校制定的《宣城市理工学校考试实施方案》具体要求，全面深化考试评价改革，持续推进师生统考工作，切实提高教师、学生双行培养质量。

我校贯彻考试方案，在高一年级本学年的期中考试中实行师生统考，教师与学生同时、同堂、同要求一起参加考试。为严肃考风考纪，实现考试全过程、各环节的规范管理，本学期通过科学合理命题、完善题库卷库、做好保密工作、加强考场巡视、教课阅卷分离、规范试卷分析等过程管理建立起考试实施的质量保证体系，全面推进教考分离工作。

从考试的试卷出题、试卷印发到考场监考、阅卷工作，宣城市理工学校始终秉持“考试为大，保密为大”原则，严格要求每位参加考试的学生和老师，公平对待每一位师生。宣城市理工学校借助高校名师教育平台，与名师名课堂进行全学科深度合作，积极打造双向互动课堂，以课堂提质增效拓宽学生眼界，师生共同发展。

在双师班,班主任每周召集各学科教师进行一次双师相会，了解双师班的学习情况，并根据实际情况提出可行建议,有效促进双师课堂增效提质。教研组及备课组是我校学科教师落实教学常规、开展校本教研、实施教研课题的基层组织;是教师专业成长的摇篮,也是发挥教师集体力量。

开展教学研究,深化教学改革的重要组织形式;是同学科教师间交流协作、资源共享、共同提高的重要阵地,也是构成学校核心竞争力的基石。学科教研组是教师进行教育科研、探讨课堂教学、实施素质教育的核心组织，是校本研修的主阵。备课组学习掌握《考试说明》、《课程标准》的全部内容。

按照规定和要求，认真钻研教材，全面掌握所教课程的教学内容。明确所教章节的内容在本学科中所处的地位;了解本章节的内容与其它章节及其它学科的关系；确定本章节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决。我校还组织教师学习优秀的教学文章，观看优秀的教学视频。召开教研会，对公开课进行集体研讨、分析、修改、评价。